江東区立亀戸中学校

ごまきな粉トースト、牛乳、ゆで野菜（青じそドレッシング）、チリコンカン、バレンシアオレンジ

ごはん、牛乳、豆腐と海老の旨煮、青のり大豆サラダ

ごはん、牛乳、イカのチリソース、春雨の中華あえ、白菜の中華スープ

＜全校朝礼の内容＞
学校長の話　　　「学習について」
生活指導主任の話「学校生活について」
教務主任の話　　「クロームブックの使い方について」

校長講話
　学ぶ理由について

　皆さんは日々の授業や宿題に臨むとき、「なぜ毎日、国語や数学、理科や社会などを学習しなければならないのか」と、その意味を真剣に考えたことはあるでしょうか。「大人になって使わないから意味がない」と、安易に決めつけてはいませんか。
　今日は、皆さんが学ぶ理由、つまり「知性を持つことの大切さ」について話します。

「知性」とは激しい社会を生き抜くために、また、豊かな学校生活を送る上で必要な力である。

　知識を身につけるということは、単にテストで良い点を取り、志望する高校に合格するためだけではありません。目の前の出来事に対して、「なぜ、そうなっているのか」を「一歩深く考える力・分析して正しい判断をする力」を育てるということです。
　例えば、ニュースで流れる世界の出来事を思い浮かべてみてください。知識がなければ、「遠い国で何か事件が起きたな」という、ただの他人事で終わってしまいます。
　しかし、地理や社会の知識があれば、なぜその国で問題が起きているのかという「本当の原因」が見えてきます。さらに、それが巡り巡って、私たちの日本の生活や経済にどう影響するのかまでを、自分の頭で予想できるようになります。
　知識がない人は、世の中の変化をただぼんやりと眺めることしかできません。しかし、豊かな知識を持つ人は、物事の背景にある原因を見抜き、「次に何が起こるか」を深く見通すことができます。また、学校生活においても、学校全体を考え、主体的に正しい行動をとることができます。これこそが、これからの激しい社会を生き抜くために必要な、「知性」という名の力なのです。

　未来の「選択肢」を広げるために全力で学ぶ。

　もう一つの重要な理由は、皆さんの「将来の職業選択の幅を広げるため」です。
　今はまだ、将来の夢がはっきり決まっていなくても構いません。しかし、だからこそ今、全力で学んでおく必要があります。
　いざ数年後に「この道に進みたい」という目標が見つかったとき、必要な学力や知識が足りなければ、挑戦するスタートラインにすら立てないという、厳しい現実に直面することになります。
　学ぶことを怠るということは、自らの手で未来の選択肢を狭めているということです。
　毎日の授業は、皆さんの未来の可能性を広げるための真剣勝負の場です。妥協するのか、それとも一時間一時間を大切に知性を磨くのかで、数年後の皆さんの姿は大きく変わります。
　中学生としての自覚を持ち、日々の学習に高い意識で臨むことを期待します。

「生徒に感謝です。責任の重さを知り、一人一人と思い出が作れました」

　実習生の言葉には、楽しさだけでなく、先生としての真っ直ぐな覚悟が滲んでいました。
　誰かの人生に寄り添う重みと、心を通わせる喜び。その温かい想いがあれば、きっと未来の子供たちを優しく支える素敵な先生になれるはずです。
　感動をありがとう。本当にお疲れ様でした！
校長より

わかめごはん、牛乳、ししゃものパリパリ揚げ、千切りじゃがいものゆで野菜、沢煮椀、あじさいゼリー

ごはん、牛乳、鮭の南部焼き、かみかみきんぴら、呉汁